相信大家都還記得小學時老師教我們的加法運算,就是把數字靠右對齊,由右向左一位數一位數相加。如果相加的結果大於等於 10 就必須進位。你的任務就是幫助小學老師分析加法題目的難度。這任務很簡單,因為我們相加的數字都是整數,所以就是要判斷當有 2 個整數(長度均小於 6 位)相加時產生了幾次進位的情況。就所給的測試資料,將進位的次數印出。
範例說明: 第一行為 4 表示共有四列輸入資料,每一列有 1 筆資料(兩個整數)。第一筆資料為 123 和 456,因為 123 + 456 產生了 0 次進位,故第一筆output 為 0。第二筆資料為 555 和 555,因為 555 + 555 產生了 3 次進位,故第二筆 output 為 3。
輸入含有多筆測資。第一行表示共有多少列,每一列測試資料有 2 個正整數 n, m,0 <= n, m < 1000000。請參考 Sample Input。
對每列測資輸出一列。每列測試資料輸出該 2 數相加時產生多少次進位,請參考 Sample Output。
4 123 456 555 555 123 94 0 0
0 3 1 0
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